- ■小学1年生
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- パソコン教室に入ろう！
パソコンがたくさんある教室に入り、学校にあるパソコンの使い方を知る
- パソコン教室に入ろう！
- ■小学2年生
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- 計算をいっぱいしてみよう！
身の回りにある「数字」を見て、計算を身近なものとして考える
- 計算をいっぱいしてみよう！
- ■小学3年生
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- ローマ字を使ってみよう！
キーボードの打ち方、ローマ字とひらがなの関係
- ローマ字を使ってみよう！
- ■小学4年生
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- 自分の名前と漢字変換
キーボードの使い方、漢字変換の方法、自分の名前はどうやったら出てくる？
- 自分の名前と漢字変換
- ■小学5年生
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- プレゼンテーションをしよう！
テーマ：○○の昔・今・未来 - ネットで調べものをしよう！
どこを使って何を調べる？検索の方法、その内容は正しいの？、必要な者を印刷しよう
- プレゼンテーションをしよう！
- ■小学6年生
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- 招待状を作ろう！
自分の写真が飛び出るしかけを作って保護者に小学校最後の参観の案内を渡す
- 招待状を作ろう！
- ■高等学校以上
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- 情報リテラシー
文書作成（Word）、計算・統計（Excel）、プレゼンテーション（PowerPoint）、インターネット - プログラミング
Java、JavaScript - 情報科学
情報とは？科学とは？理論から身近なものまで - 情報倫理
情報とは？情報化と法と倫理について - セキュリティ論
理論、SNSの使い方、実践 - 電気回路の応用実験
オームの法則、電気回路、センサ、分析 - 家庭の電気と情報技術
情報処理の基礎、電気の基礎、回路への理解と応用
- 情報リテラシー
- ■特別講義・研修
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- SNSの理解と情報管理
4月、大阪府の看護学校 - タブレットを使った授業実践
7月、大阪府の小学校 - 個人のタブレットを授業で使うときの工夫
7月、大阪府の小学校 - SQSを使ったマークシートによるアンケート調査
10月、大阪府の小学校 - VVCビデオ＆タブを使った授業の記録と分析
3月、大阪府の小学校
- SNSの理解と情報管理
- ■その他
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- 日本教育工学会 第31回全国大会発表
9月、東京
- 日本教育工学会 第31回全国大会発表
