- ■小学1年生
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- 初めてのパソコン
学校でのパソコンの使い方を知る
- 初めてのパソコン
- ■小学2年生
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- 算数をしよう
「計算」はいやだけど、数は身の回りにたくさんあるため、いろいろと慣れ親しむ試み - 算数をしよう２
数字さがし、100ます計算、四則演算
- 算数をしよう
- ■小学3年生
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- ローマ字を始めよう
自分や学校の名前、しりとり - 学校のホームページを見よう
リンク、検索の使い方 - 招待状を作ろう
参観日に向けて保護者あての手紙を作る
- ローマ字を始めよう
- ■小学4年生
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- タッチタイピングを始めよう
キーボード入力を楽にするための方法 - 理科の実験を映像で見よう
確認が難しい実験をビデオで見て考える - 都道府県の新聞を作ろう
各都道府県の公式サイトを利用して、知らない情報をまとめる
- タッチタイピングを始めよう
- ■小学5年生
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- メールを始めよう
何が必要なのかを知る - プレゼンテーションをしよう
伝えたいことをPCでまとめる
- メールを始めよう
- ■小学6年生
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- 修学旅行の写真を選んで印刷しよう
いい写真を選んで印刷する - 新聞を作ってみよう
情報を集めて、伝えやすい形に変える
- 修学旅行の写真を選んで印刷しよう
- ■高等学校以上
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- 情報リテラシー（Word、Excel、PowerPoint、インターネット）
- プログラミング（Java）
- 情報理論
- 情報倫理
- ヒューマンインタフェース
- データベース論（SQL、Access）
- アルゴリズム論
- メディア教材論
- セキュリティ論
- 電気回路の応用実験
- ■教員研修
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- SQSを使った学校自己評価向けアンケート集計
11月～1月 枚方市内の小学校
- SQSを使った学校自己評価向けアンケート集計
- ■その他
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- 親子自然科学教室（LED教室）
12月14日（土） 箕面市教育センター
- 親子自然科学教室（LED教室）
